高校辅导员是大学生的人生导师

高校辅导员是高校学生的管理者，教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》指出：“辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。”“专职辅导员总体上按1：200的比例配备。”。

【学生管理关键角色】按照教育部以及中央相关文件精神，高校辅导员主要工作任务有二：一是班级管理者，即日常管理。二是思想工作，思想工作中其核心是思想政治教育。由此我们可以看出，辅导员在高校所扮演的角色极为重要。入学教育，学籍管理，心理疏导，学习考勤，评奖评优，助学金评定，职业生涯规划，就业指导等等。一个班级的学风好坏，考研率高低，学风建设都取决于辅导员教育和引导。

【国家高度辅导员队建设】大学生在学校接触最多的就是辅导员老师，学生在学校有没有理想信念和学习目标，遇到困难困惑，事无巨细，都属于辅导员工作范围。我国是社会主义国家，高校办学方向和性质是培养社会主义建设者和接班人，辅导员就是肩负管理育人的重担，所以，党和政府特别重视辅导员队伍建设，在政策上给予倾斜和支持。

中华人民共和国教育部第43令，对辅导员队伍建设建设和发展有明确规定。辅导员在职称职务聘请评定上，按照双重身份，双线晋级，单独评审，单列指标，单独计划，在津贴发放与普通教师同等待遇，在职称评定晋级上，重点考察实绩和业绩。通俗讲，就是辅导员老师，在职称晋级和职称评定上，即可以按照行政职务晋升也可以按照思想政治教育教师序列晋升，而且是单独计划评审的。